Pédagogie mise en œuvre
•Évaluation du niveau en anglais et analyse des besoins en début de formation.
•Acquisition de savoirs et savoirs-faire linguistiques correspondant aux domaines de compétence du salarié.
•Alternance d'apports théoriques (grammaire, lexique, phonétique) et d'exercices pratiques, jeux de communication, jeux de rôles.
•Supports pédagogiques variés, modernes et attractifs, adaptés à un public adulte.
•Élaboration d'un rapport de stage individualisé, précisant les compétences acquises au cours de la formation.